在最偏遠(yuǎn)的臘爾山區(qū),鉆石世家蒲公英計(jì)劃的實(shí)施,
讓孩子們?nèi)计鹆俗非髩?mèng)想的希望之火。
鉆石世家為他們建起了兩間美術(shù)活動(dòng)中心。
畫(huà)板、畫(huà)筆、雕塑、顏料讓苗族孩子們愛(ài)不釋手。
蒲公英項(xiàng)目組和學(xué)校龍俊甲老師還帶著孩子們把稻草、
泥巴、樹(shù)葉、石頭、樹(shù)皮這些觸手可及的材料引進(jìn)了課堂。
多方面培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好。
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回龍小學(xué)空置5年的音樂(lè)室,在鉆石世家與志愿者們到達(dá)后響起了鋼琴聲。
“我們學(xué)校的孩子,第一次見(jiàn)到鋼琴。”小學(xué)唯一的一名音樂(lè)老師馮老師興奮地告訴記者,
5年前,這所小學(xué)靠著政府撥款改建了部分課室,各種設(shè)施卻一直缺乏。馮老師只能用手打拍子,教孩子們唱歌。
現(xiàn)在的蒲公英藝術(shù)中心里,不僅有了鋼琴還裝上了舞蹈練習(xí)專用鏡子。鉆石世家蒲公英計(jì)劃的實(shí)施,為孩子們的童年增添了夢(mèng)想的光芒。
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曾孕育出沈從文、黃永玉、宋祖英的鳳凰,有著深厚
的藝術(shù)土壤。在山區(qū),雖然孩子們一小盒酸菜從周一
吃到周五,困難卻埋沒(méi)不了她們對(duì)藝術(shù)的追求。唱苗
歌、敲花鼓、剪紙、刺繡……許多孩子從小就能開(kāi)口
即唱、隨歌而舞。在鉆石世家建立的藝術(shù)中心里,三
拱橋小學(xué)的孩子們親手摸到鋼琴、手風(fēng)琴等各種樂(lè)器,
高興的吹起具有當(dāng)?shù)靥厣那{(diào)。